Online razvoj kolegija je proces kroz koji se stvara proizvod ili tečaj učenja na daljinu. Mnogi različiti ljudi imaju ruku u tom procesu. Potrebne vještine i završni proizvodi procesa izrade tečaja mogu se značajno razlikovati, ovisno o:
- Vrsta ustanove (javna ili privatna škola ili neprofitna ili neprofitna tvrtka)
- Razina obrazovanja ( K-12 , visoko obrazovanje ili obrazovanje odraslih)
- Svrha tečaja (test prep, korporativna obuka, kreditni online koledž, obrazovanje odraslih, dopunsko učenje)
- Tema
Online tečajevi mogu koristiti sustave za upravljanje učenjem putem weba (LMS), poput Blackboarda ili više opće uporabnih programa poput PowerPointa ili audio i video playera. Usput, oni koji su uključeni u razvoj kolegija najvjerojatnije bi koristili MS Word ili druge sustave obrade riječi. Zbog toga se veći dio posla može obaviti na daljinu, stvarajući mjesta za razvojne tečajeve koji su vjerojatno prikladni za daljinski rad.
Razvijatelj tečaja
Za tu poziciju nema jedinstvene definicije. Organizacije koriste ovaj naslov za različite pozicije. U nekim tvrtkama, razvojni programer može biti sinonim za instrukcijskog dizajera . Često je posao više usmjeren na sadržaj tečaja od aspekata obrazovnog dizajna. Programeri za tečaj mogu stupiti u interakciju sa stručnjacima za predmet u odabiru resursa i pisanju teksta tečaja.
Predmet stručnjaka za predmet
Stručnjak za predmet (MSP) može zapravo napisati materijale za tečaj ili, vjerojatnije, može se jednostavno konzultirati s razvojnim programerom i / ili nastavnim dizajnerom. Tipično, MSP je stručnjak za predmet predmeta. U mrežnom razvoju kolegija, stručnjaci za predmet mogu biti profesori zaposleni u školi koja razvija tečaj ili zapošljava druga obrazovna ustanova i radi kao konzultant.
Tipično, to su radni sati na pola radnog vremena.
Nastavni dizajner
Inženjerski dizajneri razvijaju izgled, organizaciju i funkcionalnost sustava učenja koristeći principe učenja. Oni mogu napisati ciljeve učenja i mogu odrediti opseg projekta, stvoriti izgled nastavnog materijala i planirati i stvoriti procjene.
Stručnjaci za medije
Ti ljudi proizvode medije za tečaj, što može uključivati audio, video ili PowerPoint prezentacije koje mogu biti ili neće biti sinkronizirane sa zvukom.
Urednik
Nakon što je tečaj napisan i dizajniran, mnoge će institucije provesti kroz urednički proces. Kopiranje urednika i redakcija provjerava tečajeve za gramatičke pogreške, stil i dosljednost. Urednici također pregledavaju citate kako bi bili sigurni da se pridržavaju stila i formata. Te pozicije mogu biti puno radno vrijeme u velikoj organizaciji ili izvanrednim poslovima s nepunim radnim vremenom.
Online fakultet ili instruktor
Većinu vremena on-line fakultet nisu dio procesa razvoja kolegija. Online instruktori su angažirani da budu voditelji facilitatora koji su prošli kroz opisani proces razvoja kolegija. Neki online koledži plaćaju stanarinu članovima online fakulteta za tečajeve dizajnirane za instruktore.
U tom će slučaju član fakulteta djelovati kao sve gore navedene uloge, s možda iznimkom urednika budući da će neki izvanjski urednik vjerojatno biti ugovoren da pogleda na stazu.