Imate li što je potrebno da postanete voditelj obuke?
U najboljem je interesu organizacija osigurati da osoblje koje zapošljavaju neprekidno unaprijedi svoje vještine, iskustvo i sposobnost da pridonese na sve djelotvornije načine.
Voditelj obuke i razvoja može promicati mogućnosti učenja za cijelu organizaciju čime se osigurava nastavak napretka.
Obuka je široko prihvaćena kao metoda poboljšanja morala zaposlenika , ali to je samo jedan od razloga za njegov rastući značaj. Ostali čimbenici uključuju složenost radne okoline, brz tempo organizacijske i tehnološke promjene, te sve veći broj radnih mjesta u područjima koja stalno stvaraju nova znanja.
Osim toga, napretci u teoriji učenja pružili su uvid u to kako odrasli uče i kako možete organizirati trening najučinkovitije za svoje zaposlenike odraslih učenika.
Radna mjesta također su znanja o tome kako učinkovitije razvijati vještine zaposlenika u oba vanjska programa i koristeći interne mogućnosti kako bi se zaposlenicima nastavio rasti njihove vještine.
Što članovi osoblja obučavaju?
Osposobljavanje članova osoblja ima različite nazive radnih mjesta ovisno o veličini njihove organizacije, njegovoj složenosti i potrebi da ostanu najsuvremenije i predanost njihove organizacije za razvoj zaposlenika.
Naslovi zaposlenika koji rade u razvoju zaposlenika uključuju potpredsjednika obuke ili razvoja, ravnatelja, voditelja, nadzornika, koordinatora, stručnjaka, asistenta, trenera, nastavnog dizajera i facilitatora.
Svi ti pozicije pružaju više mogućnosti za zaposlenike koji rade na poslu da pridonose.
U mnogim organizacijama, osobito malim i srednjim, svaka od tih uloga može podržati više aspekata obuke i obrazovanja.
Voditelji treninga i svi zaposlenici s gore navedenim naslovima planiraju, organiziraju i usmjeravaju širok raspon aktivnosti obuke. Budući da su njihovi zvanja zaposlenika veći u hijerarhiji obuke , zaposlenici imaju veću vjerojatnost usmjeriti rad drugih. Naslove niže razine obavljaju logistiku planiranja i organiziranja, održavaju zapise o osposobljavanju zaposlenika, postavljaju rasporedi i prostorije te čine ponudu za obuku neprimjetno.
Primjeri aktivnosti Odjela obuke
Treneri provode orijentaciju i organiziraju obuku na poslu za nove zaposlenike . Oni pomažu radnicima u rangovima i datotekama da održavaju i unaprjeđuju svoje vještine rada i eventualno se pripreme za poslove koji zahtijevaju veće vještine ili za promocije.
Oni pomažu supervizorima poboljšati svoje interpersonalne vještine kako bi učinkovito postupali s zaposlenicima. Oni mogu postaviti individualizirane planove osposobljavanja za jačanje postojećih vještina zaposlenika ili podučavanje novih.
Osposobljavanje stručnjaka u nekim tvrtkama postavilo je vodstvo ili programe izvršne suradnje među zaposlenicima na nižim pozicijama. Ti su programi osmišljeni za razvoj potencijalnih i sadašnjih rukovoditelja kako bi zamijenili one koji su u mirovini.
Treneri također vode programe koji pomažu zaposlenicima prijelaza zbog spajanja i akvizicija, kao i tehnoloških promjena.
U vladinim programima obuke, stručnjaci za obuku djeluju kao voditelji predmeta. Prvo procjenjuju potrebe za obukom klijenata , a zatim ih vode kroz najprikladniji način obuke. Nakon treninga, oni ili upućuju klijente na predstavnike odnosa poslodavaca ili im pružaju pomoć za zapošljavanje.
Planiranje i razvoj programa važan su dio stručnog usavršavanja. Kako bi se identificirale i procijenile potrebe za izobrazbom unutar tvrtke, treneri mogu razgovarati s menadžerima i supervizorima ili provesti ankete. Također periodično ocjenjuju učinkovitost treninga. Prijenos vještina obuke na posao je osobito važna vještina zaposlenika koji rade na obuci.
Ovisno o veličini, ciljevima i prirodi organizacije, treneri mogu znatno razlikovati u svojim odgovornostima i metodama koje koriste.
Metode obuke uključuju obuku na poslu ; škole u kojima se trgovinski uvjeti umnožavaju za pripravnike prije stavljanja u radni prostor; obučavanje naukovanja; obuka u razredu; i elektroničko učenje, što može uključivati interaktivnu obuku na Internetu, multimedijski programi, učenje na daljinu, satelitsko osposobljavanje, videozapise i druge računalne tehnologije, simulatori, konferencije i radionice.